从公立学校辞职到私立的教培机构任职，这对很多在职教师来说，都是敢想而不敢去做的事情。在很多人看来，他们看好的就是教师这一职业的稳定特点，尽管教师的工资待遇水平还有待提高，但是，至少在目前的条件下，与其他很多职业比起来，教师的编制、待遇还是比较好的，从各地每年的招教、考编情况来看，教师这一职业对很多求职者还是有很大吸引力的，当然，身为教师而又吐槽教师的也不在少数，主要觉得他们的付出与回报不成正比，真正辞职告别讲台的也会偶尔有之。

　　笔者就有一位辞职的同事，叶老师四十五岁，教龄二十多年，中学一级教师已经很多年，由于种种原因，两年前正式辞职，到省会城市的一家教培机构任教，月收入三四万的样子，说实话，老师们听到这样的收入水平时，还真的有不少人羡慕不已，甚至也有了辞职闯一闯的冲动，就连一些老教师都佩服叶老师辞职的勇气，因为以叶老师的职称和教龄来看，他每月到手工资应该在四千左右，这种工资水平在河南虽说不算高，但是也算是比上不足，比下有余，所以，老师们不仅仅羡慕叶老师辞职后的收入，更佩服叶老师的勇气。

　　前几日偶遇到了叶老师，简短的聊天以后使我深感意外。不到两年的时间，叶老师显得苍老了许多，很多情况并没有我们想象的那么美好，原来，叶老师初到省会的一年确实赚到了很多，月收入是原来在公立学校时的近十倍，虽说工作确实辛苦，除了在培训班正常备课上课以外，还有一对一、小班辅导等，工作强度要比在公立学校时大的多，但是，想到两者收入方面的差距，叶老师认为忙一点累一点也是可以接受的，并且，随后又与朋友合伙创办起了自己的教培班，但是，好景不长，很多突如其来的变化让叶老师措手不及，看得出好像已经后悔了。

　　多重原因下，叶老师的教培机构刚刚开始，就被限制开课。我们知道，从柘城武馆火灾以后，全省的各种教培机构都被关停整顿，叶老师的教培班属于新开的，更不敢私自开课，在配合相关部门的检查之后，完成了所要求整改内容，终于可以开门上课了，随之而来的又是“双减令”的实施，不管是减轻学生作业减负，还是减轻学生的校外培训负担，虽说这次没有一刀切被关停，但是，很多时间方面的限制，等于已经让教培班无路可走，叶老师的教培班还没有盈利就面临着倒闭，再加上水灾、疫情因素，前期的投入基本上打了水漂。

　　从叶老师所面临的情况来看，不仅教培班已经无法运营下去，而且，就连工作问题也要重新规划。现在的叶老师和失业没有区别，几个月以来，不但一直没有任何收入，而且还要额外支付房子、设备等费用，前期所挣的都被投了进去。从与叶老师的谈话中，很明显能够感觉到他已经后悔了，说当初的辞职有点草率了，没有想到校外培训机构会出现现在的样子，倘若当初不辞职，至少现在还有每月四千多的收入，让我感到意外的是，叶老师竟然顺便劝起了我，让我们要珍惜自己的工作，不要像他那样。（您身边有教师辞职的情况吗，期待评论区能够分享您的见解。）