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  青城家家讲堂|家庭教育中的十三个“不要”家长必知!           ★★★ 【字体:  
青城家家讲堂|家庭教育中的十三个“不要”家长必知!
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2023/1/18    

  家庭教育需要一定的智慧,很多时候往往家长的一个举动、一句话都可能是教育过程中的致命弱点。

  有时在我们着急上火的时候,也许会对孩子说:“你怎么这样笨!”或者“你是木头人吗?”

  每当这类有伤孩子自尊的话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、自信心,给孩子心理蒙上阴影。

  如果这句话成了家长的口头禅,一个没有主见、没有自信、呆头呆脑的笨孩子可能线

  每当这些恐吓孩子的话语讲出来的时候,确实能起短暂的效果。但是它给孩子造成的心理阴影也是巨大的,有些甚至是无法挽回的。

  也有一些家庭,为了孩子能够取得好成绩,或者实现别的什么目标,就采取许诺、贿赂的办法。

  但这样过度保护,会挫伤孩子的自我观念,削弱孩子的自主能力。因为当父母过分保护孩子时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。”

  父母之所以唠叨,是觉得孩子在某些方面的表现不合自己的要求,但又怕孩子不注意、不改正;

  我们往往出于为孩子好的目的,却做出了不尊重孩子、违背孩子意愿,甚至伤害孩子的事情;

  有些家长在教育孩子方面,随意性很强,没有原则、没有规矩,或者父母凭自己的喜怒随意设立规矩。

  大人们常说:“如果你做到什么,我就奖励你什么东西”,“如果你考试达到多少分,我就奖励你什么东西”

  修养好的,还能顾及孩子,尽量避开孩子;修养差的,则根本无所顾忌,甚至专挑孩子在的时候吵闹。

  可能他们的出发点是为了提醒孩子、教育孩子,但他们这样做的后果恰恰是挫伤孩子、打击孩子、不断地强化孩子对自己缺点的认同感,反而不利于孩子的健康成长。

  对于丰富多彩的外部世界,他们这也好奇、那也新鲜,因此他们常常有一些稀奇古怪的问题、稀奇古怪的想法和不合常理的举动。

  但是对孩子期望过高,当脱离了孩子自身实际能力阈限的时候,期望就会变成束缚、变成压力、甚至是灾难。

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