在我们的“智慧教育创新理论”的“智慧家情文化”知识体系中，我们把家庭教育的终极目标，定位为：“我们科学实施家庭教育的主要目标，就是培养孩子的自立素养和自立能力。”

　　孩子小的时候，离开父母的帮助根本无法生存。但是，这种状态不会一直持续，很多情况下，孩子的独立期要比父母想象的来得更早。但是，如果父母注意不到这一点，总是认为孩子还太小的话，孩子就会装作无法自立。

　　父母如果不能很好的理解孩子的自立是怎么回事，那就很可能会妨碍孩子自立。孩子的自立需要三个条件的达成，否则孩子很难自立。