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“中国式教育”一直都是我们茶余饭后最常探讨的话题,我们大多数人都会对这种教育表达出指责、抱怨甚至气愤之情。
当然了,这种“应试教育”法,只会培养出更多的书呆子,那么怎样的教育才能够避免这种情况的发生呢?
什么样的教育方式可以在这个“应试教育”的大染缸中脱颖而出,这也是我们所期盼的。
孩子们在一生中会接受三种教育,家庭给予的、学校教授的,以及社会所影响的。许多家长在将孩子送进学校以后,就认为自己可以放手让老师教导。
其实,这种方法是错误的,我们都知道,要提高孩子们的素质、培养孩子良好的学习习惯,仅靠老师的力量远远不够,家长们更要对孩子们进行教诲。
我们家长们在抱怨“中国式教育”各种不好的情况下,依旧没有对此进行改变,嘴上抱怨着,但是,在教育过程中,孩子按部就班,如此循环。
每每谈到中国的教育问题,大家就喜欢把它放在一个更加宏大的背景下来看,比如中国的社会文化环境,中国家长的素养等等,我们今天的教育局面的形成,和这个不能说没关系,也或者确有很大的关系。
从教多年,老师接触过很多学生和家长,鉴于家长在孩子教育中存在诸多困惑,结合家长们最关注的问题,老师今天就和大家分享关于《人民日报》和清华教授鲁白为我们提供了另一个视角:大到中国教育,小至家庭教育,根本问题,都是我们自己。希望家长们好好看一看,相信对您孩子的教育会有所启发的。
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