教育是一个国家发展强有力的基石，现如今，人们终于意识到了教育的重要性，不仅体现在家长对子女教育的关系，更体现在国家对人才的培养。

　　每位家长都希望自己的孩子能够赢在起跑线上，为了让自家孩子超越同龄人，从孩子很小时就给孩子报各种兴趣班和辅导班，在学校选择方面更是无比慎重，生怕因为自己的一次疏忽，影响孩子一辈子的学习进度。

　　如今中小学生的学习压力变得越来越大，在校学习不仅要管理好时间，认真听讲，回家还要完成老师布置的作业，许多还在上二三年级的小学生，每天写作业就要写到深夜10点，长期发展严重影响孩子的休息，也会降低学习效率。

　　作为家长，白天辛苦工作，到了晚上回到家里，还要管理孩子的学习成绩，抽出时间照顾孩子，也让家长的压力变得越来越大，在如此紧张的学习制度下，家长根本没有喘气的时间，也会影响孩子的学习效率。

　　为了缓解这一局面，国家教育部门对于中小学的教育制度推出了新调整政策，预计会从1月1日正式执行。

　　为了减轻家长的负担和压力，教育机构为低年级的学生开设了课后延时服务政策，所谓的课后延时服务，就是指学生上课后每天留给学生三个小时的时间，让学生在教室中集中学习写作业。

　　学校一般会把每天最后一节课空出来伴各种兴趣培养班，让孩子自由选择上哪门课，培养孩子的兴趣爱好，让孩子从繁重的学习生活中释放出来。

　　同时孩子也可以将最后一节课用于完成作业，这样也能方便家长，不让家长过多操心孩子的学习成绩，提前在学校中完成作业，也能减轻学生的学习压力，让他们更早休息，让身体得以放松。

　　对于老师来说他们却没有那么高兴了，因为下班时间被延长会影响自己空闲时间，自由时间变少，老师也是有家庭也需要照看孩子的。

　　在课后延时服务政策中，最受益的是学生和学生家长，而老师却成了其中受害的那位。

　　为了提高老师教育教学的积极性，国家教育部门将课后延时服务政策改为主动性任教，对于任教老师来说可以自主选择是否参加课后延时服务。

　　参加的教师也能享有一定的加班补贴，如此一来也就带动了老师教育教学的积极性，同时还能减轻学生的压力，一举两得，成功实现双赢。

　　课后延时服务在诸多方面还是有积极意义的，现已在部分地区正式实施，相信不久的将来，各个地区的各个学校都会推行课后延时服务，真正地提高教育教学水准，减轻学生，家长和教师的身心压力。