新华网重庆4月12日电（李海岚 陈诚）4月12日，中华路小学教育集团家校社共育“星”联盟正式成立，重庆市红岩联线、重庆科技馆、重庆市少儿图书馆等10家社会基地接收“星”联盟共建基地授牌。这些基地将在未来成为学校实践育人的重要平台，通过课程共建、师资共享等措施，为孩子们提供更加全面、多元的学习支持。

　　据了解，2023年1月，教育部等十三部委联合发布了《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，为建立相关工作提出了指导性意见和要求。渝中区中华路小学作为重庆市首批示范小学，围绕国家政策要求，聚合来自家庭、学校、社会的优质资源和力量，成立协同共育“星联盟”，将在不断的共育实践中，充分调动发挥三方的力量，探索适合孩子成长的最佳途径，提供更有针对性的学习支持和服务，共同实现“立德树人”的根本目标。

　　据中华路小学教育集团总校长曾菁介绍，“星”联盟下设三级职能部门，包括：理事会、秘书处和三大执行中心。理事会由联盟成员单位领导组成，是最高决策机构，共同制定章程；秘书处则是常设执行机构，主要进行日常工作事务的处理、协调，整体推进工作；三大执行中心则由家校社三方工作人员组成，重点进行资源整合、课程研发、课程实施、成果推广等具体工作。三级职能部门各司其职，发挥效力，为家校社共育提供更为专业和高效的支持。

　　渝中区教委副主任龚方德认为，“聚合家庭、社会的教育资源，成立家校社共育‘星联盟’。这既是对家校社共育实践方式的一种重要尝试，也是对协同育人模式的一种有效补充。”

　　当天，中华路小学还现场发布了“中华星·时间开始了”家校社共育成长课程盒子。该盒子是一款集家校社学习资源于一体的创新学习工具，包含丰富多彩的学习内容和学习道具，如：家庭智趣游戏棋、亲子共学任务卡、家庭教育锦囊手册、学生成长全景图、亲子共学手账本和亲子阅读推荐书单等。

　　“盒子立足于协同育人的教育原则，以游戏化学习、项目式学习、探究式学习、跨文化统整学习为设计理念，为家庭搭建真实的学习场景，形成家庭为单位的自组织共学形态，以一种轻松的、自然的、共创的方式展开家庭共学，实现共育共长的培养目标。”曾菁表示。

　　据悉，现场获赠了这款盒子的家庭，将作为首批试用者进行体验，未来学校将在获得充分反馈的基础上改进内容，并向全校所有家庭推广盒子的使用。