又到一年开学季，每个家庭在思考为孩子选择学校之时，想必也在规划孩子的未来。著名教育家苏霍姆林斯基说过：没有家长学校，我们就不能设想会有完满的家庭、学校教育。家庭教育好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂、开花结果，良好的学校教育是建立在良好的家庭道德基础上的。由此，可看出家庭教育对孩子的重要程度。教育好一个孩子，全靠家长是不行的，都推给学校也是不行的，在陪伴孩子成长、求学的过程中，我深刻体会到家校共育的重要性，在此提出以下几点建议。

　　每个人生来都是积极上进的，没有那个人天生愿意做弱者。孩子降临世间，如同一张白纸，父母如笔，画什么、怎么画，起点在于父母，心得如下：

　　1.家长要做好孩子的榜样。父母是孩子的第一位老师，要以身作则。孩子成长过程中我们的一言一行都会根植在孩子的心中。如果家长在孩子的成长过程中多和孩子一起共同学习、娱乐，共度美好时光，做孩子的知心朋友，引导孩子确立相应的目标，鼓励孩子积极进取，支持孩子购买课外读物和学习资料。家长努力工作、认真做事，家庭和睦、尊老爱幼，营造良好的家庭氛围，给孩子一个宽松、温馨和谐的成长环境，孩子定然积极阳光。同时孩子在家中学习时，家长可阅读相应书籍，不玩手机、打麻将、看电视干扰孩子，引导孩子远离网络游戏的毒害，认真学习，不负自己。

　　2.积极配合学校的教育。家长要积极配合老师的教育，和老师之间建立起互信关系，多沟通交流。要提高认识，理解老师，支持学校的各项管理要求，配合老师督促孩子完成各项学习任务。

　　3.转变教育观念。家长要转变教育观念，要注重对孩子的思想道德教育，要教育孩子爱党、爱国、爱人民，做一个有思想、有道德、有担当的合格公民。同时要注重孩子的身心健康教育，引导孩子逐步形成生活独立、思想独立的能力。不能溺爱孩子，要让孩子经得起挫折。

　　4.尊师重教常怀感恩之心。尊师重教是中国的优良传统，要体现在行动之中。作为学生和家长，都要心怀敬畏，感谢老师默默的奉献，给与老师充分的理解和尊重。

　　学校教育不仅重在传授知识，同时对学生在校期间的健康成长和树立正确人生观、价值观等担负着相应责任，学校应做好以下几方面的工作：

　　1.成立家长委员会。由热心和擅长家校共育工作的家长委员会代表与校方负责人一起，共同做好家校沟通工作。校方通过家长委员会这一合作交流平台，让家长委员会参与学校的管理，通过参与学校的管理从而进一步了解学校的教育教学工作，再通过家长委员会向全体家长宣传学校的办学理念，从而让全体学生家长支持学校的教育教学工作。

　　2.举办家长会。定期召开家长会，让家长直观感受到校风、班风建设，了解孩子在学校生活学习的真实情况，参与校方组织的会议、活动，实现及时、良性、高效的家校沟通。

　　3.落实家访制度。通过家访增进家校感情，建立互信互助关系，促进教师对学生家庭实际情况的了解，尤其是对于特殊家庭、农村贫困家庭，家长长年在外务工，家庭缺失直接监护人，教育工作者提供必要的亲情帮助，关心学生心理健康，将会起到良好的效果。

　　4.办好家长学校。通过举办好家长学校，一是让学生家长真正懂教育，从而转变教育观念。二是让学生家长学会教育子女的方式方法。三是通过家长学校让学生家长理解学校的教育、理解自己孩子，能够更好的配合学校进行教育，进而达到 1+1 大于 2 的效果。

　　对于所有普通家庭而言，都有一个“望子成龙、望女成凤”的愿望，希望自己的子女通过求学，让知识改变命运。我们身边也涌现出过很多耳熟能详的优秀学子，他们成功考入好的学校、进入不错的行业，但每一个成功的教育事例，都是学校、家庭、社会三方密切配合的结果。家长对学校的理解、信任和配合，学校严格、科学、人性化的管理，社会对教育的支持和理解，三者达到目标、行动、责任和担当同频共振，最终获得皆大欢喜的成果：培养出品学兼优的国之栋梁。

　　（一）加强家庭教育指导服务体系建设。市教体科技局、市妇联会、市民政局、市法院等部门统筹协调社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设。在全市56个社区、253个行政村建立家庭教育指导服务站点或家长学校251个（所），社区实现全覆盖，行政村覆盖率占比77%；在全市中小学、幼儿园建立家长学校135所，城区学校实现全覆盖，乡村学校覆盖率占比85%；在全市范围内建立家庭教育指导中心1个，妇女、儿童维权服务中心1个，未成年人保护中心1个。

　　（二）传播科学家庭教育理念。组织做好《家庭教育促进法》宣传引导，通过举办培训讲座、发送微信提示、发放宣传彩页、制播专题片、拍摄微电影、教师家访等“线上+线下”同步模式开展家庭教育，形成家校共育浓厚氛围。截至目前，全市累计组织开展家庭教育培训讲座700余场次，举办形式多样的咨询活动550余场次，受益家长达15万余人。

　　（三）畅通家校共育沟通渠道。市教体科技局印发了《关于进一步加强家长委员会家长学校和家访工作的通知》，指导学校规范组建家长委员会，高质量开好家长会，畅通家校沟通渠道；指导学校按标准建设家长学校，定期开展家教活动，力促家长转变教育观念和教育方法；指导学校大力推进家访工作，落实家访制度，不断增进家校感情。2022年，推荐城关小学为安康市家庭教育先进集体，推荐城关二中、城关三小为安康市示范家长学校。

　　（四）开展特殊群体学生关爱帮扶行动。依托旬阳市新时代文明实践志愿服务组建“助学支教”服务队，摸清孤儿、单亲学生、残疾学生、家困学生、留守学生底数，建立动态数据库；以学校为单位，摸清有情绪问题或行为偏差学生底数，按照“一人一册”分类建档，开展动态跟踪，实行“一对一”或“多对一”模式开展关爱帮扶活动。2022年，共帮扶特殊群体学生5658人。

　　（一）推动“互联网+家校共育”平台建设工作。旬阳市师训教研中心（电教馆）联合市教体科技局探索建立家校共育平台，引导家长积极参与交流互动，着力构建线上线下互通互联的家校共育新格局。

　　（二）推动现代化家长学校创建工作。市教体科技局、市妇联会统筹协调，挖掘、整合社会、学校、家庭资源，优化育人要素配置，探索现代化家长学校建设模式，帮助家长树立全新的育人理念，增强家庭教育的责任感，引导家长确立正确的育人观、价值观、成才观。

　　（三）推动协同育人机制建设工作。市教体科技局指导各学校结合实际，进一步完善家长委员会、家访、家长学校等相应制度，夯实学校、教师、家长的教育职责，密切学校、教师、家长的关系，规范学校、教师、家长的育人行为，积极构建关系融洽、合作顺畅、协同配合的育人机制，为学生健康成长创建良好环境。

　　下一步，我们将围绕落实“立德树人”根本任务和“办好人民满意教育”目标，以建立健全家校共育工作机制、提升学校对家庭教育的指导水平、推进家校共育建设为工作重点，进一步明确市直部门、学校、家长职责和任务，优化家校沟通渠道，共同创建良好的育人环境。一是研究制定《旬阳市加强家校共育工作实施意见》，加强市直部门协同配合，指导家校共育工作科学、规范开展。二是进一步拓展家庭教育指导服务阵地，全市村（社区）、学校建立家庭教育指导服务站点或家长学校逐步实现全覆盖。三是进一步提高家庭教育指导专业化水平，培养和引入专业化的指导服务力量，增强指导服务的科学性和实效性。四是进一步深化家庭教育研究，破解家庭教育发展难题，推动完善家庭教育政策措施，促进家校共育上水平。

　　主办：中共安康市委办公室安康市人民政府办公室承办：安康市电子政务办公室技术支持：