教育从来都不是抽象的，2015年，一件件引爆沸点的有料事件儿，串连出一个真实可感的中国教育。时至岁末，我们选出10大教育新闻，与您重温这一年，希望事件背后探讨的声音可以敲开“教育幸福之门”。

　　事件：高考第一天，南昌曝出成规模替考新闻。记者卧底披露，替考已成为“组织”和“产业”，有能力成批制作假身份证和假准考证，甚至可将替考者照片，安放到江西省教育考试院官网，令人震惊。8月10日，“6.7”高考替考事件23人涉职务犯罪被立案侦查，其中21名犯罪嫌疑人已移送审查起诉。

　　正值高考特殊时期，该事件引爆社交舆论场，全网监测显示，截至6月8日下午15时，事件相关网页新闻7900余篇，报刊文章616篇，论坛博客帖文1000多篇。

　　只要有一名替考者最终得逞，就意味着变相剥夺了另一名考生受教育的权利，势必将消解社会的公平与诚信。

　　事件：12月3日，媒体报道，河南大学生小闫在家门外发现一鸟窝，于是将鸟窝里的12只鸟掏出来后售卖，后又掏了4只。等再次去掏鸟时，引来警察。据悉，他掏的鸟是燕隼，为国家二级保护动物。最终，小闫因非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪被判有期徒刑10年半。

　　事件一出，在网络上引起轩然大波，网民纷纷吐槽量刑过重。7天内媒体关于“大学生掏鸟被判十年”的新闻报道约2850篇。

　　要让人们摆脱对法律未知的恐惧，让人们远离因不辨识保护动物所产生的法律误伤。一方面需要相关部门进一步加强法律普及和知识普及，另一方面更需要司法机关追寻法律本意，严守法律尺度，避免机械执法，尤其是对那些确实不慎伤害到罕见国家保护动物的人，刑罚利刃不要轻易挥劈而下。

　　事件：中国人民大学孙家洲教授20日发布《告学界朋友与弟子的公开信》，宣布与新招硕士生郝某断绝师生关系。他在公开信中说：“我在微信上看到了今年新招收的硕士生郝某发出的微信，居然对阎步克先生、韩树峰先生无端嘲讽。我极为震怒!……我在此宣布:郝某从现在起，已经不是我的弟子。”随后当事学生很快发表“情况说明”进行反驳，称“将不惜手段维权”。21日又收回“情况说明”，并向导师及学界前辈致歉。同日，中国人民大学方面表示将按程序处理此事。

　　师生关系一直以来都是社会关注的热点，引起了新闻媒体的关注，媒体和网友们围绕教授有没有资格解除师生关系，以及师生关系如何涵养进行了激烈的讨论。三天内其报道量达2818条。

　　汉语中的“师道”一词，既指学生的`求师之道，也指老师的为师之道。作为学生，求师重道是应有之德。眼高手低会错过知识的传承，信口雌黄更失去了基本的道德支撑。而从老师的角度看，“传道授业解惑”是应有之义，“断绝关系”之语虽然耿介，却也少了点温暖的道义关怀。

　　这位学生，既拿不出“批评”的学术实力，也看不出“批评”的学术诚意，有的只是偏激和不负责任的语言挑衅，如此“德才均无”，且一而再再而三，也难怪教授忍无可忍了。

　　事件：今年8月份，包括“最悲伤作文”诞生地四川凉山州越西县宝石小学在内的10多所凉山州小学，先后告知支教志愿者，教育部门出台了新政策，没有教师资格证的不能继续教书。此外，由索玛基金会于2011捐款扩建的西昌索玛花爱心小学，也被政府认定为违建即将被强拆。有的志愿者担心，即将入学的211名小学生读书成问题。

　　贫困山区的教育问题一直以来都广受社会关注，《四川“最悲伤作文”小学将被强拆支教老师无证件不得教学》经新闻媒体报道后，引起了社会热议，一时间，官方“任性拆迁”、“乱作为”、“怕揭短”成为舆论主要声浪。一周内媒体转载量达1737条。

　　爱心是宝贵的，但爱心不可以充当违法的资本。执法监督的不及时、不到位，更不应当成为违建合法的借口。双方都回到法治的轨道上来，违建应该如何处理，执法不及时、不到位应该如何问责，都要按照相关法律规定，并结合实际情况来妥善处置，这是执法必严、违法必究的题中之意。唯有如此，爱心才会让人感受到更持久的温暖。

　　事件：8月11日有媒体报道称，由于江西考试院与清华大学各自划定录取分数线且互不认可，江西省上饶市广丰县高考理科状元王希无缘清华大学，一本投档时，王希的档案被投档至中央财经大学，被该校正式录取。对此，江西省考试院方面则强调，清华大学“发函的时间太晚”，为此，甚至“恨不得去教育部告清华一状”。

　　清华大学和江西考试院的分数之争，导致状元落榜清华，是高招史上闻所未闻的，引起了社会的广泛关注。事件被报后，一周内新闻转发量近1500篇。

　　要想有效化解类似这样的“分数线之争”，避免出现“神仙打架、考生遭殃”、“考生的权益无法保障”局面，根本的出路还须从源头上进一步改革完善现行高考制度，逐步革除其“分数至上”、“行政化”等不合理积弊。

　　状元落榜，错在清华，清华招生组人员承诺一定录取王希，已经违反教育部禁令，这是高校变相抢夺生源的一种方式，是一种暗箱操作。

　　事件：7月2日，微信公众号“侯印国老湿”推送了一篇题为“《南昌大学章程》明确简称‘南大’，南京大学师生怎么看”的文章。文章引述南京大学小百合BBS上的部分讨论帖指出，官方的校章是正式文本，南昌大学此举颇有不妥，南京大学已就此事向教育部、江西省教育厅请求协调。

　　该事件由微信公众号推出后，《南京晨报》、《新华日报》等新闻媒体介入报道，使得事件传播由自媒体平台升级为全媒体传播，仅凤凰网单条播报即有超过5万人参与讨论，新闻跟帖近2万条。一周内新闻转发量达1301篇。

　　高校简称重名实属正常，所以也不必多虑。但为什么突然之间会成了问题呢?其中原因诸多，具体说来，要么就是为了招生需要，要么就是为了社会认知，要么就是为了品牌宣传。一言以蔽之，就是利益驱动延伸而来的名利之争。

　　简称之争没有涉及太多的历史之争，更多的是本土性、地域化的称谓上升到“正式文件”之后带来的争议。这样的争夺可以更加激发学生与校友对于高校认同，从这角度出发，争名并不矫情，反而值得鼓励。只不过，形成对母校的认同，不仅仅需要关注名字，关注历史，更需要关注当下历史的创造。

　　事件：数学一直是我国是低年级小学生的“标配”课程，而山东聊城市嘉明经济开发区第一实验小学从2013年起便取消了一、二年级的数学课，该校校长李志猛表示，“低年级学生逻辑思维还比较差，过早学习数学对他们来说并不必要，甚至是种负担。”而他们将采用“玩数学”的概念，开设数学活动课与展示课，让学生在这样的数学课堂上做游戏，从“玩”中学习数学。

　　这其实还只是一所学校的探索，应该给学校探索的自由，就算这所学校探索成功，也不意味着要把这种方式推广到其他学校。

　　“低年级学生逻辑思维不强，学习数学吃力”的背后，反映的不正是教学难度超前，课程设置违背规律吗?玩数学、延迟学习等固然可以让孩子摆脱过早学习数学带来的挫折感，但依旧无改整体教学难度偏大、实际意义不大等弊端。

　　事件：这场舆论风波缘自苏州大学学生的一则吐槽网帖，帖中称苏州大学校级奖金金额只有象征性的1元，不如不发，引发众多学生跟帖支持。因此，“一元奖学金”成为网络热词。公开报道显示，苏州大学为转变学生以“获得奖金”为目标的求学观念，将各个学院的奖学金金额统一为象征性的一元钱。

　　奖学金作为一种教育福利，关乎学生利益，该事件经媒体报道后，成为了社会热门话题，网友们对江苏大学的这一举动发表了观点。一周内对该事件的报道文章达1021篇。

　　一元奖学金带来了独特的意义，它鼓励学生们走出去看世界，而非仅仅强调比拼学分绩点、为加分而加分的课外实践。这不可不谓之为一种进步。

　　“一元奖学金”引发大量学生吐槽，说明政策转变过程中，校方并未事先调查学生意愿，也未广泛征求学生意见，不排除由少数领导想当然拍板决定的可能性。再者，“奖学有金、求学不纯”的逻辑荒唐。

　　事件：11月上旬，西安某高校开设了一门“青春无悔课”，要求女生填写承诺卡，并宣誓拒绝婚前性行为。对此，有学生表示：“非常不开心，觉得学校管得太严。没有人有权站在道德制高点对我们的尊严进行践踏。”也有学子表示：“理解学校为学生好的做法，但这样显得学校非常out。”还有部分学子表示赞同学校的做法。

　　近段时间以来，高校奇葩课程不断，《高校开了“青春无悔课”,要求女生拒婚前性行为》经新闻媒体报道后，文章在朋友圈迅速传播，阅读量很快就突破了10万+。一周内媒体转发量近1000条。

　　既然上课的学生有男生、女生，又为何只要求女生签，而男生却不签?学生承诺拒绝婚前性行为，这就能让青春无悔吗?这些问题都该是学校或学院在论证课程时要涉及的，进而会为开设课程树立基本规范，把高校自主开设校本课程纳入正轨。

　　事件：12月6日，媒体报道《女研究生求职看身孕招聘单位：已婚已育立马收下》的新闻，采访中企业称：“如果能力水平一致，看婚育状况就是比较重要的评判标准了。已婚已育的在读研究生，我们现场招下来，马上要了。”这一报道：让“先生孩子再就业”成为社会热门话题，各方人士纷纷讨论女生在校生娃的利弊得失。

　　二孩政策可以说是今年最热的话题之一，一条《婚育状况影响女研究生求职单位：已婚已育立马收》的新闻再次引起了人们对“先生娃娃再就业”这一话题的讨论，微信朋友圈关注量高达10万以上，一周内媒体转发量近1200条。

　　在就业市场区分“已婚已育”和“未婚未育”，如此把戏，不过是让女人“窝里斗”，男生的就业特权则毫发无损。