近日，人民日报、新华社等中央媒体集中报道学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，贵州省深入调查研究，实施整体提升教育水平攻坚行动，通过充实基层教育师资力量、农村学生营养改善计划进一步升级、职业教育扩容提质等措施，不断缩小城乡教育差距，保障农村孩子在家门口上好学、能就业。

　　贵州还进一步总结提升多年来开展省领导包案督访、市县乡领导包案化解、各级领导下访接访等重要经验做法，有效化解了大批信访积案，带动全省干部敢于担当作为、主动联系群众、积极排查问题、预防化解矛盾，工作作风明显转变，进一步密切了干群关系，促进了社会和谐。

　　其中，人民日报刊发《贵州推动农村优质教育资源覆盖面不断扩大保障农村孩子在家门口上好学(办实事解民忧)》；新华社刊发《在啃“硬骨头”中推动问题化解》。

　　《人民日报》刊发《贵州推动农村优质教育资源覆盖面不断扩大保障农村孩子在家门口上好学(办实事解民忧)》

　　实施特岗计划，充实基层教育师资力量；推动营养改善计划提质，确保孩子们吃得放心开心；大力发展职业教育，让更多农村学子拥有“一技之长”……近年来，贵州省实施整体提升教育水平攻坚行动，不断缩小城乡教育差距，保障农村孩子上好学、能就业。

　　在贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县易地扶贫搬迁安置点，孩子们告别跋山涉水的上学路，在家门口就能享受到优质教育资源；在黔南布依族苗族自治州独山县实验小学，食堂新增一道白灼大虾菜肴，深受学生们喜爱；在毕节市纳雍县中等职业学校，企业技能大师受邀讲学，课堂场场爆满……

　　学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，贵州省深入调查研究，实施整体提升教育水平攻坚行动，通过充实基层教育师资力量、农村学生营养改善计划进一步升级、职业教育扩容提质等措施，不断缩小城乡教育差距，保障农村孩子在家门口上好学、能就业。

　　“希望大山里隆起教育高地，山里孩子有更好的未来。我愿意扎根乡村教育，做大山深处孩子们的‘守梦人’。”黔西南布依族苗族自治州望谟县实验高中党总支副书记刘秀祥说。2012年高考中，望谟县只有70人考上大学，到2022年，1300多人超过了本科线。在贵州，越来越多孩子通过读书改变命运，不少当地人大学毕业后选择返回家乡、建设家乡。

　　为进一步充实基层教育师资力量，贵州通过特岗计划，持续吸纳投身农村义务教育的优秀青年。2015年，在教育部支持下，特岗计划政策实现全省覆盖。2023年，特岗计划进一步向符合条件的易地扶贫搬迁安置点配套学校倾斜，补充安置点学校紧缺薄弱学科教师。

　　2018年9月，杨通鸿通过特岗计划来到望谟县实验高中，负责两个班的语文课。“学校设在易地扶贫搬迁安置点，一开始缺老师，现在全校有230多名教师，特岗教师占了一半。”他说。

　　今年，贵州以巩固拓展脱贫攻坚成果为基础、全面推进乡村振兴为目标，坚持问题导向、需求导向，推动农村学校师资问题破题、解题。今年秋季，5571名通过特岗计划招录的大学毕业生将走上贵州乡村的中小学讲台。

　　“食堂每天都有肉、蔬菜和水果。今天吃的是羊肉，我和同学们每天都吃得饱饱的，不剩饭。”遵义市仁怀市三合镇第一小学学生赵宇航说。

　　2012年以来，贵州根据实际情况，全面实施农村学生营养改善计划，2017年实现全省农村义务教育学校全覆盖。各地按照“公益性、非营利性”原则，由学校食堂自办自管向学生供应营养午餐，每年投入学生营养膳食补助资金超过30亿元，惠及农村中小学生380万人以上。2021年，为持续改善农村学生营养健康状况，贵州实施营养改善计划提质行动，通过定制营养食谱、坚持校农结合、强化协同监管等举措，推动学生营养餐从“吃得好”向“吃得营养、科学”转型。

　　在主题教育中，贵州针对营养餐资金管理、组织保障、运行管理、监督管理等方面存在的问题，进行项目化、清单化、具体化整改，促进营养改善计划更加规范运行。

　　2012年，三合镇第一小学启动学生营养改善计划，起初由于缺乏经验，只能向周边学校取经，再结合实际改造升级。“食材开始由学校自己采购，后来改为统一招标，为的是保证质量和安全。”三合镇第一小学副校长赵明刚说，现在学校专门成立膳食委员会，对食堂进行监督管理，严把食材验收关、质量关和操作关，定期组织厨师培训，确保孩子们吃得开心、吃得放心。

　　贵州省疾病预防控制中心的监测数据显示，营养改善计划实施以来，全省农村学生营养健康状况得到大幅改善。2013年至2021年，6—17岁学生平均身高增长4.39厘米，生长迟缓率、消瘦率、贫血率等体质指数分别下降14.34%、5.68%、20.02%。营养餐既减轻广大农村家庭负担，又保障大量留守儿童的在校基本生活需要，学生辍学率也大幅下降。

　　贵州装备制造职业学院学生陈虎，出生于毕节市赫章县安乐溪乡青山村的一个贫困家庭，2017年进入学校精准扶贫班就读。毕业不到两年，先后完成从企业实习生到正式员工、技术骨干、区域组组长的职业生涯“四级跳”，现在月入过万。

　　毕节市依托职业院校和技能培训机构，全力打造“毕节建筑工、毕节苗绣、毕节带岗主播”劳务品牌，解决脱贫家庭就业人员没有“一技之长”问题。在七星关区归化街道易地搬迁安置点，电工技能培训让100多名易地扶贫搬迁群众受益，拿到就业的“金钥匙”。

　　“已经培训10天，学习了灯光的单控、双控、多控接法，再培训25天，通过考试就能拿到电工初级证和电工操作证了，找工作也会更容易。”学员李义刚说。

　　近年来，贵州相继实施教育“9+3计划”、职教城建设、“中职强基”工程、职业技能学历双提升工程等，不断推动全省职业教育扩容提质。目前全省职校生规模从不到60万人增长至近100万人，高职、中职毕业生平均初次就业率分别达90%、94%，中高职毕业生省内就业率由30%上升到70%，30余万贫困家庭学生通过职业教育实现脱贫致富。

　　今年以来，贵州省持续完善职业技能学历双提升工程，按照“月调度、季督查”的形式，及时调度、监督、规范各地工作开展情况，预计8月底前参加人员累计将达30万人。

　　新华社刊发《在啃“硬骨头”中推动问题化解》，聚焦贵州进一步总结提升多年来开展省领导包案督访、市县乡领导包案化解、各级领导下访接访等重要经验做法，有效化解了大批信访积案，带动全省干部敢于担当作为、主动联系群众、积极排查问题、预防化解矛盾，工作作风明显转变，进一步密切了干群关系，促进了社会和谐。

　　重复信访背后，往往是千根丝，万条线。贵州结合实际，进一步完善制度机制，探索开展“民呼我为”“接诉即办”，领导干部包案接访、带案下访等，帮助群众解释疑虑、解决烦恼、解开心结。

　　“感谢你们在百忙之中能及时帮助我们解决三都县扶贫车间拖欠的民工工资，非常感谢！”

　　“因为沙田煤矿开采导致在纳雍县勺窝镇刘家半坡的房屋无法居住的事情，已经得到很好的解决，对处理结果非常满意！”

　　通过在人民网“省委书记留言板”留言，贵州两名网友得到了相关部门的及时回复，“不跑腿”解决了烦心事。

　　借助网站、手机App、微信小程序等，近年来贵州不断顺应信息化发展和群众新期待，大力推广“互联网+信访”，架起了解决百姓“急难愁盼”的线上“连心桥”，让网上工作越做越实。

　　“留言网上投、事项网上办、结果网上评、问题网上督、形势网上判”。针对简单问题快速办、一般问题压时办、重点问题专项办、复杂问题统筹办，贵州制定了一套“硬标准”：咨询类问题5个工作日内必须解答；一般的诉求10-20个工作日内要办结反馈；属实典型的民生问题重点督办；复杂疑难问题建台账动态跟踪督促。

　　从数据来看，今年1-6月，人民网“省委书记留言板”贵州共计收到网民留言3098条，按期办结率100%，网民对办理回复的认可度为95.36%。

　　通过打造“线上+线下”的信访模式，有效畅通和拓宽了群众反映诉求的渠道，让生活中遇到的难题有了更便利的解决途径。

　　2019年，铜仁德江的黎某，其妻子怀孕检查期间在某医院未检出唐氏综合症，生产后确诊，认为医院存在过错，对鉴定报告结果不服，要求公正处理。

　　黎某通过走访、写信、网上投诉、电话等形式多次信访，并通过微信公众号、朋友圈、抖音等互联网平台发布不少偏激言论……

　　针对黎某反映的诉求，铜仁市高度重视，责令德江县成立化解工作领导小组，对案件分析研判，制定方案、明确责任、细化到人。通过找到权威机构出具鉴定结果，明确了责任方，并积极做好黎某一家的思想疏导和政策解释等工作，最终双方达成调解协议并兑现到位。

　　另一边，修文县的李某等7名工人在今年5月10日终于拿到了被拖欠3年的8万余元工资。电话那头，李某对修文县的工作表示满意。

　　2020年，李某等人在修文县某棚户区改造项目进行水电安装等工作。项目完工后，由于建设单位相关手续未及时办理，导致李某等人工资被拖欠。

　　为化解这起案件，修文县政府分管副县长带头包案，修文县住建局成立包保化解工作小组，积极组织建设单位、施工单位、信访人等进行协商，研究解决方案。经协调，建设单位完成相关手续，并全部付清了拖欠款项。

　　贵州各级领导干部常态化开展下访接访和包案化解工作，其目的在于进一步转变工作作风，密切联系群众，着力解决群众急难愁盼问题。把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好。很多时间长、难度大、涉及面广的骨头案、钉子案，也因此得到有效解决。

　　办实事，拿出“线日，贵州省委主要领导率队到信访量相对较大、矛盾问题较为突出的毕节市现场公开接访群众。针对群众反映遇到的工资拖欠、工程款拖欠，金融投资受损、地质灾害安置等难题，逐项梳理、解答、化解。