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面孔宣国强:不应付成就不平凡
作者:佚名    教育资讯来源:本站原创    点击数:    更新时间:2023/9/4    

  近日,浙江省教育厅新闻办公室、浙江教育报刊总社公布了2022浙江教育年度新闻人物和影响力人物21名,我市诸暨技师学院教师宣国强成功上榜年度新闻人物,系绍兴市唯一上榜人物。宣国强坚守在职教战线,坚持“不应付”成就不平凡,逐渐成长为机械专业的佼佼者、带头人。

  宣国强,出生于1973年,现任诸暨技师学院机械工程系副主任。从教28年来,他始终践行着自己的教学格言——诚实做人,踏实做事;敬业爱生,无私奉献。1995年,宣国强毕业于浙江农技师专,2001年通过自考取得浙江大学机电技术教育本科,后又攻读了浙江工业大学工学硕士学位,求学之路上,他始终严格要求自己,这也让他在教师之路上逐渐大放异彩。他曾获得全国黄炎培杰出教师奖、全国技术能手、全国优秀指导教师、浙江省技工院校专业带头人、绍兴工匠、绍兴名师等荣誉称号。

  作为一名教师,要在心理上与学生相容,宣国强关爱每一位学生,尤其重视对所谓“差生”的培养。在他教过的学生里,有一位来自数控班的同学,平时沉默少语、不爱学习,上课总是没精神,于是宣国强便把他拉到自己所带的“3D打印兴趣小组”,经过半年的精心培养,2017年,该同学在全国机械行业的比赛中获得了三等奖。起伏背后,师生之间共同的付出与磨合是难以想象的。

  此外,他还常组织本系老师捐款捐物,帮助校内外有困难的学生。2016年,机械班有一位程姓同学,哥哥在杭州上大学,父亲患癌症四年多,母亲为了照顾父亲也没能去工作赚钱。2017年,小程的父亲还是走了,并欠下几十万债务,小程曾一度因为经济压力想放弃学业。宣国强得知这一消息后,一次次上门家访,苦口婆心地劝导讲解继续学习的必要性;校园内,宣国强主动找小程谈心,不仅在生活上给予帮助,还在思想上给以疏导,在学习上加强辅导。在宣国强的引导下,小程终于又变得开朗了,成绩也逐渐提升。

  宣国强的“以心换心”,让他收获了学生的爱与感恩,“看到学生们的变化,我会由衷地替他们感到开心。”宣国强说,无论学生在学习上或是生活上遇到任何困难,他都乐意耐心地帮助解决。对教育事业的热爱,也让他全身心地投入于各项教育工作之中。

  “在忙碌中感受快乐。”宣国强身兼多职,常把工作带回家,晚上工作到十一二点,几乎没有双休日,但他依旧保持着乐观的心态,从未有过抱怨。对教育的“忠心”,让他在全校师生眼中成为了一名当之无愧的“实干型”教师。

  没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作,宣国强重视课程教学改革,因材施教,注重培养学生的创新精神和实践能力。通过多年的教学探索,他积累了丰富的教学经验,形成了独特的教学风格,受到全校师生的一致好评,并在全市、全省都有一定的影响力。一份耕耘,一份收获,十多年来,宣国强所教的班级高考成绩都名列校内前茅,历年来本科录取超50人,其中,2013级高职机械3班共41人参加高考,本科上线人,创学校历史之最。

  从教28年来,他不仅悉心教育学生,还热心于传帮结带,指导帮助青年教师成长。他无所保留地把自己的教学经验分享给全省各地其它中职学校教师,积极开设省市级公开课和教学讲座。近年来,他先后成立了诸暨市宣国强车工技能大师工作室、绍兴市宣国强教学创新团队、绍兴市宣国强名师工作室,在培养青年教师和传授技艺方面发挥起独当一面的作用。

  在他的工作室中,成员夏鲁锋被评为全国技术能手,俞琼超被提拔为教科室主任,华杜刚被评为浙江省青年岗位能手……一批批青年教师在他的指导下,逐渐冒尖,成为一棵棵育人的大树,荫庇更多学子。在他的带动下,教学创新团队还先后获评了绍兴市中职学校先进教研团队、绍兴市跨界融合优秀创新团队和五星级创新团队。

  教师是一份良心工作,职业教育更是良心活,完成教学任务简单,要把学生技能教好可不是一件容易的事。宣国强深谙,要提高学生的专业技能,首先要提高自身水平。除了曾在德国布林多夫学校有过一段进修学习经历外,他还常利用寒暑假时间下厂锻炼,让自己练就过硬的技术,现已取得数控铣工和机修钳工两本高级技师证书。

  做事追求完美,不达目的不罢休的性格让他在各级各类技能竞赛中取得了不错的成绩。2021年暑假,宣国强做了心脏手术,医生要求他不要太劳累,并继续服药一年。但在第二年,他顾不上医生的劝嘱,坚持与青年选手同台竞技,连续参加了3场比赛。2022年11月,他在浙江省技工院校增材制造设备操作员竞赛获教师组一等奖,在浙江省中等职业学校职业能力大赛中获得增材制造应用项目三等奖,同年12月,他参加了全国行业职业技能竞赛增材制造项目,夺得第三名、全国二等奖,并获得“全国技术能手”称号。“作为教师不要怕难为情,我不怕年纪大了比不过年轻人,不怕没有成绩遭别人笑话,我只希望通过参赛提升自己,坚持就是胜利。”宣国强说。

  拥有着过硬的技术本领,宣国强也极为重视学生的高技能培养。“十个手指有长短,教师不可能什么事都做得最好,但一定要尽心去做,才无怨无悔。”2017年9月,他在学校一手组建了3D打印兴趣小组,边学习边教学生,一连几个月,白天上完课,就与学生一起学习研究3D打印技术,每天晚上到十点多,双休日叫学生休息半天,自己却不休息。功夫不负有心人,在他的指导下,2017年,他的两个团队在全国机械行业“3D打印装配与应用技术”技能大赛中双双获得全国三等奖;2018年,杨沛卓同学在浙江省CAD机械设计比赛中获得三等奖;2021年,张琰极同学获得全省技工院校增材制造项目二等奖;2022年,应超杰同学获得全省技工院校增材制造项目一等奖。

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