01名师履历张巍，辽宁省抚顺市清原满族自治县高级中学高级教师，1999年8月参加工作，2003年4月加入中国，工作年限23年整。2000年9月至2021年7月连续21年担任班主任工作；2003年7月至2014年3月担任年级主任；2014年3月至2018年6月担任学校德育处副主任；2018年6月起担任学校课程管理处主任至今。二十多年以来，张巍同志在工作中孜孜以求、任劳任怨、踏实认真、刻苦钻研，因此他取得了令人瞩目的成绩：2011年被确立为抚顺市骨干教师；2011年被评为抚顺市学科明星教师，多次公开课被评为市级和省级优秀课；2011年被评为抚顺市优秀班主任，而且所带班级多次被评为抚顺市三好班级；2012年被评为抚顺市优秀教师；2021年被评为抚顺市优秀员。

　　张巍02对话名师东北新闻网：工作中有没有什么让您特别难忘的事情？张巍老师：因为学校工作脱不开身，父亲心脏搭桥手术后，没能在病床前伺候，是我今生最难忘也是最遗憾的事情。东北新闻网：作为一名优秀教师的成长感悟是什么？张巍老师：年轻时是因为喜欢学生而认真教育学生，人到中年是因为体恤家长而严格要求学生，现在的感悟是：只有本着为国育人、为党育才的宗旨，才能真正教出好学生！东北新闻网：平时如何对待学生，特别是问题学生？张巍老师：对待任何学生都离不开关心、爱心、耐心。只有真正发自内心地言行，才能感染学生，才能从思想深处转化学生。尤其是所谓的“问题学生”，更要像关心自己的子女一样关心、爱护学生：既关心他们的生活，又要关心他们的健康，还关心他们是否懂得学习的方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。对学生要严而有度，用爱与学生沟通，与同学们真诚相处。东北新闻网：日常班级管理有什么自己独特的窍门没有？张巍老师：一是要善于做学生的思想工作，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界；二是要善于组织和管理学生。要舍得花大的心思培养班级干部，锻炼班干部的组织能力，让学生自己管理自己；三是善于做后进生的转化工作。每一个学生都有自己的希望，越是后进生越需要老师的因材施教。对他们必须处处真诚相待，时时耐心相助，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。要创造条件和机会让他们表现其优点和长处，只有使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，才能让他们认识到自己的价值，从而将向上的坚守内化于心，外化于行。03总结感悟张巍同志的座右铭是：个人的贡献再小，哪怕只有一点一滴，也是为党的教育事业、为祖国的繁荣昌盛、为民族的伟大复兴做奉献。二十多年来，他始终以开拓进取的工作精神，亲切细腻、博精结合的教学风格，工作在教育教学第一线上。因为他不计报酬、默默无闻、辛勤工作，因此得到了各级领导及家长的高度认可，更博得了学生们的喜爱和尊敬。他用一块黑板，播撒着无数文明的种子；他用洁白的粉笔，构筑起学生们未来辉煌的人生殿堂；他用殷切细语，引领着莘莘学子奔向灿烂的明天；他用全部身心，为祖国托起明天的太阳。他始终坚信用实际行动坚持不懈，那就必将取得伟大的成果。这就是张巍同志“在平凡岗位上做出了不平凡的业绩”的最好诠释，更是他对“用实际行动体现员的先进品质”的积极践行。