分享是一种社会性行为，是社会发展所要适应和需要的。幼儿通过日常生活和教学活动中所渗透的分享活动，感知分享的真正含义以及由分享所带来的快乐。从而使幼儿自发的愿意与他人分享，发扬这种传统的美德，并成为有利于社会的人。

　　分享是一种快乐，是一种幸福，而幼儿之间的分享，又是那样的简单而快乐。好吃的食物，好玩的玩具，把自己喜欢的东西和好朋友一起分享。当然，分享不仅是一种重要的社会行为，也是一种传统美德，是幼儿之间团结友爱、相互关心、爱别人的最高层次表现。

　　我们赞赏愿意与他人一起分享的孩子，赏识他们的慷慨、大方和友善。在平时的教育教学中，我们可以利用幼儿园的一些活动来帮助他们学会“与人分享”，消退自我中心的的心态，树立分享的意识。

　　孩子总喜欢老师的表扬。因此不管是物质享受还是情感享受，当他一旦有了分享行为时，我们教师要及时地给予肯定、鼓励。

　　赠人玫瑰，手留余香。宝宝们在分享中得到了快乐，也学会了感恩。幼儿园教育要培养幼儿“乐意与人交往，学习互助、合作和分享”，作为教师我们要多创造分享的机会，让幼儿学会分享，感受分享带来的快乐，相信孩子们在分享之中一定有更多的收获与成长。

　　曹梓优 李鑫宏伟 陈奕宁 苏俊翔 洪帅 郑梓濠 丁鹏雄 赵宇航 罗诗艺 王秋骅 余圣阳 许梓涵 施秋龙 兰嘉乐 嵇麟翔 熊佳瑶 彭文滔 赵熙正 代天成 刘俊宏 虞皓轩 裘鑫童 刘禹延 蔡悦 郑熠 罗小欢 邹瑷阳 陈远航 刘思睿 谢俊逸 张芸煕 叶星宇 郑游斌 阮嘉滨 王晨睿 陈柏源

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