【摘 要】家是最小国，国是千万家。家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。由此可见家庭教育的重要性。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一位老师。良好的家庭教育是孩子健康成长的源泉。因此，为人父母者，既要承担起帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶的重任，也要承载起帮助孩子在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做贡献的过程中，培育文明风尚、共筑中国梦的重任。

　　有人说“任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可寻因果。它的因，在家庭。它的根，在父母”。家庭教育问题自古以来就受到人们的关注，随着时代的不断发展，家庭教育的重要性正在逐步凸显并越来越受到社会各界的广泛关注。众所周知，人的教育是一项系统的教育工程，这里包含着家庭教育、社会教育、集体（幼园所、学校）教育，三者相互关联且紧密地结合在一起，相互影响、相互制约，三者缺一不可。但在这三者之中，家庭教育是一切教育的基础，不可替代。

　　美国著名心理学家格尔说“父母的出现，是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量。”言外之意是告诉世间所有为人父母者，要对自己在家庭中的角色有一个明确、清晰的定位。作为孩子的第一位老师，父母应该放下架子，尊重孩子，做孩子的朋友，多和孩子一起参与丰富多彩的活动，给孩子创造平和、稳定的家庭环境，使孩子在快乐的家庭氛围中成长。

　　家庭成员间要和睦相处，特别是夫妻间的互敬互爱，互谅互让至关重要。父母的一言一行对孩子有着潜移默化的影响，即使发生矛盾，也要心平气和的妥善处理，切不可当着孩子的面大吵大闹。再者，要建立良好的亲子关系。父母要走进孩子的心理世界，善于站在孩子的角度去体察孩子的需要。总之，父母既是孩子的教养者，也是孩子的朋友，与孩子情感交融，使孩子乐于亲近，感受到家人的重视和爱。这种平和、宽松、和睦的家庭环境使孩子能够健康成长，主动得到发展。

　　原生家庭对孩子未来成长的影响到底有多大？有关媒体采访了68位各个行业的优秀人士，发现他们大多来自家教极好，家境优越，有素质修养的家庭。都说条条大路通罗马，但有人出生就在罗马。因为父母的高度，已经决定了孩子的起点。他们在孩子小时候就已经有意识的重视培养孩子的学习习惯、个性和人格，尽最大努力为孩子创造优秀的学习环境。

　　还记得那个在央视《中国诗词大会》上大放异彩的武亦姝吗？她凭借强大的实力和淡定的心态，取得了诗词大会开播以来的最高分，成功夺冠，被誉为“国民才女”。然而，成名后的她不骄不躁，淡薄名利，拒绝了所有媒体的邀约，一心继续学业。除了诗词，她对于演讲、文学、音乐等都有着广泛的兴趣。那什么样的家庭环境能培养出这么优秀的女儿？这当然离不开父母从小对她的引导。出生在知识分子家庭的她，和所有同龄的孩子一样，爱玩好动，不爱学习。在一次去朋友家做客时，其父母看到朋友一家人藏书很多，平时一家人就喜欢一起看书，互相讨论。随后，其父母即刻意识到：和孩子说一万遍好好看书，不如以身作则，营造一个良好的读书环境，父母的言传身教就是最好的教育方法。从那时开始，父母经常和孩子一起看书，绘画、学习……在父母的熏陶下，她慢慢爱上了读书，一家人常常一起玩“词语接龙”的游戏，谁输了就做家务。在书香文化中逐渐成长起来的武亦姝不但诗词大有进益，而且文笔也越来越好，直至在央视《中国诗词大会》上语惊四座！

　　不得不说，父母的思想高度，提供的资源，眼界格局，培养方式都在潜移默化的影响着孩子的成长，在优秀的环境下成长起来的孩子，自然不会差到哪里去。

　　生活中，有很多父母总在羡慕别人家的孩子，却不反思一下自己能不能胜任别人家孩子的父母？人家父母周末带着孩子去图书馆，博物馆，艺术馆或郊外体验生活的时候，有的父母却在家抱着手机做“低头一族”或是一边打着麻将，一边赶孩子去好好学习。所以，父母能给孩子传递什么样的思想观念、教育资源，孩子未来的起点就有多高。一个优秀的孩子背后，一定有一个充满亲情温暖，自由尊重，书香浓厚的家庭，父母不说有多高的地位，能赚多少钱，但一定通情达理、卓识远见。反之，一个问题学生，所处的原生家庭一定也有问题，父母要么观念落后、视野狭隘，要么缺乏爱和尊重，或是太溺爱孩子，让孩子缺乏管教。

　　因此，想让孩子变优秀，首先让自己成为优秀的父母，成为孩子的榜样，并积极营造幸福有爱的家庭环境，这才是给孩子优质教育的基础。因为家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一位老师。良好的家庭教育是孩子健康成长的源泉。为人父母者，既要承担起帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶的重任，也要承载起帮助孩子在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做贡献的过程中，培育文明风尚、共筑中国梦的重任。

　　综上所述，良好的家庭教育是孩子健康成长的源泉。世上没有一蹴而就的成功，也没有人生来就优秀！愿我们为人父母者都愿为孩子花時间、费精力、用心思、多陪伴，让孩子健康快乐成长，在今后的生活中能够拥有更多选择的权利！

　　[1]吴奇程，袁元.家庭教育学[M].广州：广东高等教育出版社出版社，2006.