央广网北京11月29日消息 “2021到2022年两年中，在我们工作中接触到的案例里，表示打骂过孩子的家长占比72%；表示采用威胁的沟通方式的家长占比54%。其中还有我们服务过135例出现心理问题的家长，其中抑郁的19例，威胁到生命安全的有34例占比25%……”

　　11月26日，由中国宋庆龄基金会和中华青少年生命教育活动组委会共同主办的第十八届中华青少年生命教育论坛在北京举行。

　　本次论坛以“家庭教育与心理健康”为主题，聚焦“解读家庭教育促进法”“留守儿童心理关爱与赋能”“生命教育成果交流”等议题，通过主旨报告、经验分享、互动交流、成果推介等多种形式开展，旨在引导家长及教育工作者帮助青少年培育正确的生命意识、养成积极向上的生活习惯、塑造不惧挫折的优秀品格，为青少年健康成长成才营造良好社会环境。

　　中国宋庆龄基金会党组成员、副主席井顿泉在致辞中表示，中华青少年生命教育系列活动持续开展了18年，得到社会各界的大力支持，在引导青少年正确认识生命、尊重生命、珍爱生命等方面发挥了积极作用。今后，我们将巩固成果、充实内容、丰富形式，为促进生命教育事业持续发展、创新发展作出新贡献。

　　中国人民大学附属中学党委副书记王晓楠在开幕式中提到，“热爱孩子，信任孩子”是家庭教育的第一要义。健康的一半是心理，青少年的心理健康问题近几年来愈加凸显，也愈加受到所有人的关注和重视。无论是学校，还是家庭，都应把孩子的心理健康放在非常重要的位置。家庭是社会的细胞，家庭教育是教育的基础。每一位家长都应该学习好的家庭教育，了解孩子的心理成长规律，做合格的、优秀的家长。让我们携起手来，共同助力青少年心理的健康成长。

　　国家心理咨询师、腾讯公益讲师、腾讯未成年人服务中心心理咨询专家马滢用详实的数据和丰富的案例讲述了腾讯未成年人服务中心在帮助家长与孩子解决亲子关系当中所做出的努力。

　　国家心理咨询师、腾讯公益讲师、腾讯未成年人服务中心心理咨询专家马滢（活动方供图，央广网发）

　　“2022年是《中华人民共和国家庭教育促进法》实施的元纪年，而家庭教育是孩子一生的起点，也对孩子的心理健康起着至关重要的影响。”马滢在分享前，给大家听了一段实际工作中遇到的家长和孩子的真实声音，从中我们能感到家长和孩子仿佛站在桥的两端，互相需要却又无法靠近。这段声音像是一个社会的观察窗口，反映了现代社会家长和孩子的世间百态。

　　“回应家长的需求，也给他们一个情绪宣泄的出口”，马滢表示，在实际教育辅导工作中遵循一个这样的流程：看见孩子、发现自身、修复关系、提升效能，旨在通过看见孩子行为背后的动机需求，发现自身教育中的不合理信念、认识到亲子关系的重要性，通过实际有效的方法提升自我效能在实际中做出改变这四个点去进行。“在我们海量的服务案例中，过半的家长都采取过‘威胁’的沟通方式，更有超过70%的家长对孩子进行过打骂，我们将所有的案例进行梳理分为了四类家庭类型分别是放任型家庭、掌控型家庭、脱离型家庭、强加型家庭。”

　　孩子的每一种情绪背后都有原因，每一种行为背后都有一个正面的动机，比如对关注的寻求，对独立的渴望等。很多时候我们给予孩子的只是我们自己的期望，而不是孩子真实的需求。爱孩子就要从真正“看见”孩子开始。

　　“风起于青萍之末，浪成于微澜之间，”采访最后，马滢表示，未来我们还会不断学习，持续地去做更多尝试，将心理健康和生命安全教育工作做下去，平台也将上线孩子树洞的专区，让孩子的心事能被看见，只有看见才会关注，才能被赋予改变的勇气和力量。我们愿意用这样的方式，让更多的家庭在遇到我们的那一刻起彼此感受，相互看见，我们愿每一个家庭在这样的相遇中，都能感受到被看见的温暖和力量。

　　据了解，此次论坛由中国宋庆龄基金会培训交流中心主任赵喜明主持开幕式，中国宋庆龄基金会青少年科技文化交流中心副主任任海峰、中国宋庆龄基金会培训交流中心副主任曹红、腾讯公益慈善基金会副秘书长刘洲鸿等出席。

　　开幕式后，中国人民大学附属中学暨联合总校党委书记、人大附中校长刘小惠；中国教育学会副秘书长、研究员，教育战略规划专家，中国教育发展战略研究会常务理事高书国；首都师范大学教育学院副教授，北京教育法治研究基地（首都师范大学）副主任罗爽分别作了《生命至上、健康至上》《中国家庭教育现代化趋势分析——学会做好母亲》、解读《家庭教育促进法》的分享。

　　在下午的论坛交流中，中国宋庆龄基金会理事，中国心理学会副秘书长，中国科学院心理研究所研究员刘正奎教授主持研讨交流，并对“农村留守儿童心理健康服务体系建设”试点工作成果《我国农村地区儿童心理健康状况调查》进行了重点介绍。

　　本次论坛由中国宋庆龄基金会培训交流中心、中国人民大学附属中学和北京生命教育科普促进会共同承办，中国心理学会、中国科学院心理研究所、中国心理学会心理危机干预工作委员会共同支持，苏州市新教育研究院、腾讯公益慈善基金会联合协办。来自北京、江苏、安徽、广东、四川等10多个省市的200余名教师、家长、心理健康领域工作的代表通过线上线下方式参与研讨交流。央广网、腾讯网、生命教育网进行了现场直播。